优秀实用师说课件下载

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师  说Vnl红软基地
韩愈Vnl红软基地
复习目标Vnl红软基地
1.背诵、默写Vnl红软基地
2.掌握重点文言实词、虚词的用法Vnl红软基地
3.掌握文言知识（通假字、词类活用、古今异义、特殊句式）Vnl红软基地
4.翻译重点句子Vnl红软基地
记常识Vnl红软基地
记常识Vnl红软基地
正字音Vnl红软基地
句读（     ） 或不焉（    ） 经传（    ） 传道（     ） 老聃(    )     李蟠(     )  苌弘（     ） 阿谀（     ）  贻(       ) 郯子（     ） 无长无少（     ） （     ）Vnl红软基地
背名句Vnl红软基地
背名句Vnl红软基地
明通假Vnl红软基地
师者，所以传道受业解惑也。Vnl红软基地
“受”通“授”，传授Vnl红软基地
彼童子之师，授之书而习其句读者。Vnl红软基地
“读”通“逗”，句子中间需要稍稍停顿的地方Vnl红软基地
或师焉，或不焉。Vnl红软基地
“不”通“否”，不从师。Vnl红软基地
辨古今Vnl红软基地
①古之学者必有师。Vnl红软基地
    古：求学的人。  今：指有专门学问的人。Vnl红软基地
②师者，所以传道受业解惑也。Vnl红软基地
    古：用来……的。  今：表因果关系的连词。Vnl红软基地
③生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。Vnl红软基地
    古：跟从，而且。  今：表目的或结果的连词。Vnl红软基地
辨古今Vnl红软基地
④是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。Vnl红软基地
    古：无论。  今：没有。Vnl红软基地
⑤今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。Vnl红软基地
    古：一般人。  今：许多的人。Vnl红软基地
⑥或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。Vnl红软基地
  古：小的方面学习。 今：实施初等教育的学校。Vnl红软基地
辨古今Vnl红软基地
⑦是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。Vnl红软基地
    古：不一定。  今：不需要。Vnl红软基地
懂活用Vnl红软基地
①惑而不从师，其为惑也终不解矣。Vnl红软基地
    惑：名词作动词，遇到疑难问题。Vnl红软基地
②生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。Vnl红软基地
    师：名词的意动用法，以……为师。Vnl红软基地
③吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎。Vnl红软基地
    师：名词作动词，学习。Vnl红软基地
懂活用Vnl红软基地
④今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。Vnl红软基地
下：方位名词作动词，低于。Vnl红软基地
耻：形容词的意动用法，以……为耻。Vnl红软基地
⑤是故圣益圣，愚益愚，圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？Vnl红软基地
圣、愚：形容词作名词，圣明的人，愚昧的人。Vnl红软基地
懂活用Vnl红软基地
⑥或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。Vnl红软基地
小、大：形容词作名词，小的方面，大的方面。Vnl红软基地
明：形容词作名词，高明的地方。Vnl红软基地
积实词Vnl红软基地
师Vnl红软基地
①师说Vnl红软基地
②古之学者必有师Vnl红软基地
③吾从而师之Vnl红软基地
④吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎。Vnl红软基地
⑤师道之不传也久矣Vnl红软基地
⑥于其身也，则耻师焉Vnl红软基地
⑦或师焉，或不焉Vnl红软基地
⑧巫医乐师百工之人，不耻相师。Vnl红软基地
⑨士大夫之族，曰师曰弟子云者。Vnl红软基地
⑩孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。Vnl红软基地
积实词Vnl红软基地
齐师败绩Vnl红软基地
师Vnl红软基地
  ①军队Vnl红软基地
 ②老师Vnl红软基地
 ③学习、效法Vnl红软基地
 ④擅长某种技术或在某个领域有特殊技能的人Vnl红软基地
积实词Vnl红软基地
传Vnl红软基地
①师者，所以传道受业解惑也。Vnl红软基地
②师道之不传也久矣。Vnl红软基地
③六艺经传皆通习之Vnl红软基地
④传以示美人及左右Vnl红软基地
⑤舍相如广成传Vnl红软基地
⑥乘传（zhuan）诣洛阳Vnl红软基地
积实词Vnl红软基地
道（见《定考神针》P.53）Vnl红软基地
积实词Vnl红软基地
惑Vnl红软基地
①人非生而知之者，孰能无惑？Vnl红软基地
②惑而不从师Vnl红软基地
③其为惑也终不解矣Vnl红软基地
④于其身也，则耻师焉，惑矣！Vnl红软基地
积实词Vnl红软基地
生乎吾前，其闻道也固先乎吾Vnl红软基地
夫庸知其年之先后生于吾乎Vnl红软基地
是故无贵无贱，无长无少Vnl红软基地
古之圣人，其出人也远矣Vnl红软基地
小学而大遗，吾未见其明也Vnl红软基地
士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。Vnl红软基地
位卑则足羞，官盛则近谀。Vnl红软基地
积实词Vnl红软基地
师道之不复可知矣！Vnl红软基地
巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及Vnl红软基地
圣人无常师。Vnl红软基地
郯子之徒，其贤不及孔子。Vnl红软基地
闻道有先后，术业有专攻。Vnl红软基地
六艺经传皆通习之Vnl红软基地
余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。Vnl红软基地
理虚词Vnl红软基地
于Vnl红软基地
其下圣人也亦远矣，而耻学于师Vnl红软基地
其皆出于此乎Vnl红软基地
于其身也，则耻师焉Vnl红软基地
不拘于时，学于余Vnl红软基地
理虚词Vnl红软基地
而Vnl红软基地
人非生而知之者Vnl红软基地
惑而不从师Vnl红软基地
吾从而师之Vnl红软基地
其下圣人也亦远矣，而耻学于师Vnl红软基地
授之书而习其句读者Vnl红软基地
小学而大遗，吾未见其明也Vnl红软基地
则群聚而笑之Vnl红软基地
理虚词Vnl红软基地
之Vnl红软基地
1、作代词，有两种情况：Vnl红软基地
①代人或事物：人非生而知之者Vnl红软基地
②连接定语和中心词，表示统一关系，相当于“这类”“这些”：郯子之徒Vnl红软基地
2、作助词，有四种情况：Vnl红软基地
①在定语与中心词之间，“的”：古之学者必有师Vnl红软基地
②主谓之间取消句子独立性：师道之不复可知矣Vnl红软基地
③宾语前置的标志：句读之不知Vnl红软基地
④在动词、形容词或表示时间的词后，凑足音节，无意义：六艺经传皆通习之Vnl红软基地
理虚词Vnl红软基地
吾从而师之Vnl红软基地
师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！Vnl红软基地
古之圣人，其出人也远矣Vnl红软基地
择师而教之Vnl红软基地
授之书而习其句读者Vnl红软基地
惑之不解Vnl红软基地
巫医乐师百工之人Vnl红软基地
士大夫之族Vnl红软基地
群聚而笑之Vnl红软基地
作《师说》以贻之Vnl红软基地
理虚词Vnl红软基地
今之众人，其下圣人也亦远矣Vnl红软基地
爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉Vnl红软基地
授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。Vnl红软基地
郯子之徒，其贤不及孔子。Vnl红软基地
余嘉其能行古道Vnl红软基地
知句式Vnl红软基地
译难句Vnl红软基地
1、人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也终不解矣。Vnl红软基地
2、吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。Vnl红软基地
3、彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。Vnl红软基地
4、句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。Vnl红软基地
译难句Vnl红软基地
5、巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！6、闻道有先后，术业有专攻，如是而已。Vnl红软基地

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